Proyectos de Formación en Curso

En las últimas décadas se han producido importantes desarrollos en los modelos y estrategias de evaluación educativa, impulsados por la relevancia que tuvieron los operativos de evaluación de la calidad generados en base a pruebas estandarizadas con foco en los resultados del aprendizaje.

Las políticas docentes constituyen una de las áreas críticas de los Ministerios de Educación.

Este programa tiene como finalidad fortalecer los procesos de planificación y gestión de políticas digitales en educación en el contexto de América Latina. Durante estos últimos años, los países de la región han incorporado múltiples programas de inmersión tecnológica y distribución de equipamiento en sus sistemas educativos.

El Programa Regional es un espacio de formación realizado anualmente desde los inicios de IIPE-UNESCO en Latinoamérica al cual han asistido funcionarios y profesionales de diferentes niveles de gobierno, provenientes de los países de América Latina y de países africanos de habla española y portuguesa.