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Estudio de políticas digitales en educación en América Latina
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Valeria Kelly, Ángeles Soletic
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Comunidad de Especialistas en Datos para el Planeamiento Educativo
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Análisis y sistematización del programa educativo Una Computadora por Niño
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Dana Borzese, Javier Ardouin
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El Financiamiento de la educación en América Latina: investigaciones y estudios 2013-2019
El financiamiento de la educación en América Latina
Felipe Rivas
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Políticas para promover el acceso con equidad en la educación superior latinoamericana
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Ana García de Fanelli
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Perfil del estudiante universitario latinoamericano
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María Cristina Parra Sandoval
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Crisis de gobernabilidad en educación: factores estructurales. ¿Crisis estructural o estructuras en crisis?
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Patricia Salas O’Brien
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Migración, desplazamiento y educación: construyendo puentes, no muros
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Manos Antoninis
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¿Por qué una planificación educativa sensible a las crisis?
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Leonora MacEwen
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Un contexto violento para niños, niñas y adolescentes de América Latina y el Caribe: impactos, iniciativas y recomendaciones
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Ruth Custode
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La educación frente a las crisis de financiamiento: un reto de equidad, un reto de eficiencia
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Leonardo Garnier
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El planeamiento en tiempos de incertidumbre: ¿una necesidad o una ilusión?
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Anton De Grauwe
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El uso de los resultados de las pruebas de evaluación de los aprendizajes en el planeamiento de las políticas educativas en Ecuador. Informe nacional
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Cinthia Chiriboga
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El uso de los resultados de las pruebas de evaluación de los aprendizajes en el planeamiento de las políticas educativas en México. Informe nacional
El uso de los resultados de las pruebas de evaluación de los aprendizajes en el planeamiento de las políticas educativas en México
Mariana Elizabeth Castro
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El uso de los resultados de las pruebas de evaluación de los aprendizajes en el planeamiento de las políticas educativas en Uruguay. Informe nacional
El uso de los resultados de las pruebas de evaluación de los aprendizajes en el planeamiento de las políticas educativas en Uruguay
María Margarita Romero García
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El uso de los resultados de las pruebas de evaluación de los aprendizajes en el planeamiento de las políticas educativas en seis países de la región
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Daniel Pinkasz
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El uso de los resultados de las pruebas de evaluación de los aprendizajes en el planeamiento de las políticas educativas en Argentina. Informe nacional
El uso de los resultados de las pruebas de evaluación de los aprendizajes en el planeamiento de las políticas educativas en Argentina
Nancy Montes
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El uso de los resultados de las pruebas de evaluación de los aprendizajes en el planeamiento de las políticas educativas en Brasil. Informe nacional
El uso de los resultados de las pruebas de evaluación de los aprendizajes en el planeamiento de las políticas educativas en Brasil
Alejandra Meraz Velasco
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El uso de los resultados de las pruebas de evaluación de los aprendizajes en el planeamiento de las políticas educativas en Chile. Informe nacional
El uso de los resultados de las pruebas de evaluación de los aprendizajes en el planeamiento de las políticas educativas en Chile
Jorge Castillo, Marcela Weintraub
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Diversificación de la estructura de la escuela secundaria y segmentación educativa en América Latina: la experiencia de adolescentes y jóvenes en la Argentina
Diversificación de la estructura de la escuela secundaria y segmentación educativa en América Latina
Pedro Núñez, Victoria Seca, Valentina Arce Castello
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Diversificación de la estructura de la escuela secundaria y segmentación educativa en América Latina: la experiencia de adolescentes y jóvenes en Costa Rica
Diversificación de la estructura de la escuela secundaria y segmentación educativa en América Latina
Ana María González, Mauricio González
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Diversificación de la estructura de la escuela secundaria y segmentación educativa en América Latina: la experiencia de adolescentes y jóvenes en el Uruguay
Diversificación de la estructura de la escuela secundaria y segmentación educativa en América Latina
Laura Rivero, Daiana Viera
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Diversificación de la estructura de la escuela secundaria y segmentación educativa en América Latina: la experiencia de adolescentes y jóvenes en el Ecuador
Diversificación de la estructura de la escuela secundaria y segmentación educativa en América Latina
Isabel Patiño Alcívar, José Campi-Portaluppi
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Diversificación de la estructura de la escuela secundaria y segmentación educativa en América Latina: la experiencia de adolescentes y jóvenes en México
Diversificación de la estructura de la escuela secundaria y segmentación educativa en América Latina
Mariana Elizabeth Castro, José Humberto González Reyes, Dafne Esther Vergara Lozada
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