El futuro del aprendizaje móvil
Implicaciones para la planificación y la formulación de políticas
El futuro del aprendizaje móvil
Autoría
Carly Shuler, Niall Winters, Mark West
Editor
UNESCO
Año
2013
Idiomas
Español, Portugués, Inglés, Francés
Sobre la publicación

El presente estudio forma parte de la serie de documentos de trabajo de la UNESCO sobre aprendizaje móvil, cuyo propósito es lograr una mayor comprensión de cómo las tecnologías móviles pueden ser utilizadas para mejorar el acceso, la equidad y la calidad de la educación en todo el mundo.

De manera individual y colectiva, en los documentos se consolidan las enseñanzas obtenidas en diferentes regiones, y se proporciona a los encargados de formular políticas, a los docentes, y a otras partes interesadas un instrumento valioso para aprovechar la tecnología móvil en el perfeccionamiento del aprendizaje, tanto en la actualidad como en los años venideros.

Publicaciones relacionadas