Entre diciembre de 2018 y febrero de este año, el IIPE UNESCO Buenos Aires y la Oficina Multipaís de la UNESCO en San José, Costa Rica, brindan a funcionarios del Ministerio de Educación de El Salvador una capacitación en materia de análisis y formulación de políticas educativas.

Dividido en dos etapas, el curso ofrece herramientas teórico-metodológicas que facilitan el ejercicio de sistematización y contribuyen a realizar un análisis en profundidad del sistema educativo y pensar recomendaciones de mejora.

La propuesta de formación se diseñó en torno a cinco temas prioritarios –gobernanza, políticas docentes, políticas de inclusión educativa, currículum y primera infancia– y atiende a una solicitud de apoyo hecha por el Ministerio de Educación de El Salvador a la UNESCO en 2016. Con esto, el organismo busca alcanzar las metas de la Agenda Educativa 2030 y el ODS-4.

En su etapa presencial, de 11 a 13 de diciembre de 2018, participaron 18 funcionarios del Ministerio de Educación de El Salvador, entre ellos Directores y Directoras Nacionales de Gestión Educativa, Planificación, Primera Infancia, Educación Básica y Educación Media y gerentes de las cinco Direcciones Nacionales.

De 17 de enero a 17 de febrero, 21 autoridades y miembros de equipos técnicos del Ministerio participan también de la etapa virtual del curso.

Las clases son dictadas por la Lic. Isabel Puente, miembro del equipo del IIPE UNESCO Buenos Aires, y la Lic. Astrid Hollander, del equipo de UNESCO San José, y se desarrollan a partir de una combinación de sesiones teórico-prácticas, de trabajo individual y en equipo.