De la experiencia escolar a las políticas públicas
Proyectos locales de equidad educativa en cuatro países de América Latina
De la experiencia escolar a las políticas públicas. Proyectos locales de equidad educativa en cuatro países de América Latina

El presente libro expone reflexiones y aprendizajes generados por la evaluación externa de experiencias de mejora de la escuela pública a través del seguimiento de los procesos y el análisis de sus efectos en la vida de la escuela y de sus estudiantes.

Año de publicación

2008

Editor

Idioma

Español