El futuro del aprendizaje móvil
Implicaciones para la planificación y la formulación de políticas
El futuro del aprendizaje móvil. Implicaciones para la planificación y la formulación de políticas

El presente estudio forma parte de la serie de documentos de trabajo de la UNESCO sobre aprendizaje móvil, cuyo propósito es lograr una mayor comprensión de cómo las tecnologías móviles pueden ser utilizadas para mejorar el acceso, la equidad y la calidad de la educación en todo el mundo.

De manera individual y colectiva, en los documentos se consolidan las enseñanzas obtenidas en diferentes regiones, y se proporciona a los encargados de formular políticas, a los docentes, y a otras partes interesadas un instrumento valioso para aprovechar la tecnología móvil en el perfeccionamiento del aprendizaje, tanto en la actualidad como en los años venideros.

Año de publicación

2013

Idioma

Español
Portugués
Inglés
Francés

Editor