Incluir a los jóvenes
Retos para la educación terciaria técnica en América Latina
Incluir a los jóvenes
Autoría
Claudia Jacinto
Editor
UNESCO
Año
2013
Idiomas
Español
Sobre la publicación

Este libro presenta los resultados de una investigación del Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (París) sobre educación post-secundaria de tipo técnico en América Latina. La investigación incluyó tres estudios de caso en Brasil, Colombia y México, así como una síntesis comparativa. Cada caso se enfocó especialmente a los interrogantes sobre modelos institucionales, equidad en el acceso y relaciones con el mercado de trabajo, pero a la vez amplía el foco a partir de la configuración específica del nivel en el país.

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