Esta publicación, con el foco en un tema central de la agenda de política educativa de América Latina como son los adolescentes y la educación, presenta una propuesta de escenarios y tipologías, las condiciones socio económicas de los adolescentes y sus familias, su panorama social, el perfil demográfico, la relación con el mercado de trabajo y las condiciones de vida efectivas.
El informe también contempla la situación educativa de la población, tanto en relación con el acceso como con las diferentes trayectorias, y las dimensiones de la vida cotidiana a partir de prácticas, consumos culturales y situaciones que atraviesan la conformación de las identidades, combinando perspectivas analíticas centradas en el estudio de las desigualdades sociales con otras que recuperan los procesos de subjetivación de los adolescentes.