La educación secundaria: ¿cambio o inmutabilidad?
Análisis y debate de procesos europeos y latinoamericanos contemporáneos
La Educación secundaria: ¿cambio o inmutabilidad? Análisis y debate de procesos europeos y latinoamericanos contemporáneos

Este libro reúne una serie de artículos referentes a los procesos de expansión y a las tendencias de cambio en la educación secundaria de Europa y de América Latina. Se origina en dos seminarios organizados durante el mes de noviembre de 1999 por el IIPE UNESCO Buenos Aires. El primero de ellos se refirió a "La educación secundaria: ¿cambio o inmutabilidad? Análisis y debate de procesos europeos y latinoamericanos contemporáneos" y reunió a un conjunto de más de 250 ponentes, comentaristas y participantes de la Argentina, Uruguay, Paraguay, Chile, Brasil, Bolivia, México, Francia, España y Portugal. El segundo profundizó aspectos relacionados con la gestión del cambio de la enseñanza secundaria en América latina y las modalidades más eficaces de cooperación regional que podrían desarrollarse.

Tanto los seminarios como este libro se proponen contribuir al diálogo regional sobre la educación de los adolescentes y de los jóvenes en la región, incorporando la referencia a tendencias y procesos seleccionados del horizonte europeo. La incorporación del análisis europeo tiene la finalidad de facilitar la comprensión de los orígenes de algunas características de la oferta de educación secundaria que se desea reformar en la actualidad.

Año de publicación

2001

Editor

Idioma

Español
Portugués