Políticas públicas de atención y educación de la primera infancia en América Latina
Una aproximación al estado del arte de las investigaciones y estudios 2013-2019
Políticas públicas de atención y educación de la primera infancia en América Latina
Autoría
Muriel Presno, Cristian López Rocha, Guillermo Moyá
Editor
IIPE UNESCO Oficina para América Latina
Año
2019
Idiomas
Español
Sobre la publicación

El documento “Políticas públicas de atención y educación de la primera infancia en América Latina. Una aproximación al estado del arte de las investigaciones y estudios 2013-2019” analiza las investigaciones que se están produciendo en el ámbito académico sobre la atención y educación de la primera infancia (AEPI). Ofrece recomendaciones para los distintos actores relevantes, especialmente, para aquellos con responsabilidad directa en el diseño, implementación y evaluación de las políticas de AEPI.

Este documento forma parte de la serie de "Estados del Arte”, que tiene el propósito de facilitar a los equipos técnicos de gobierno, investigadores, docentes y capacitadores, documentos que sistematicen y analicen investigaciones sobre ciertos temas relevantes para la planificación y gestión de la política educativa. Se espera que estos documentos funcionen como estudios que faciliten la traducción del conocimiento producido por el mundo académico al campo de la política pública.