Estimadas y estimados miembros de la RED, sabemos que 2020 fue un año por demás particular y desafiante en lo personal y profesional. También creemos que cuando trabajamos en RED nuestro potencial es mayor y logramos construir colaborativamente.
Hoy queremos agradecerles a cada uno de ustedes por sus aportes, debates, participación y compromiso en cada una de las actividades de nuestra Red de Especialistas en Política Educativa de América Latina.
Aquí un breve resumen del trabajo logrado en RED.
¡Felices Fiestas y un excelente 2021!
Saludos cordiales de Henry, Natalia y todo el equipo de la RED
Estimados y estimadas miembros de la RED, hoy 24 de enero, el mundo celebra por segunda vez el Día Internacional de la Educación, una jornada proclamada por la Asamblea General de Naciones Unidas en 2018 con el propósito de reconocer a la educación como pilar del bienestar humano y el desarrollo sostenible.
Este año, la celebración hace hincapié en la importancia del aprendizaje como herramienta para el empoderamiento de los Pueblos, la preservación del Planeta, el desarrollo de la Prosperidad y la promoción de la Paz, recordando el papel de la educación como derecho fundamental y bien público. Las llamadas "4P".
La Directora General de la UNESCO, Audrey Azoulay, nos desafía a la acción y a ser protaginistas del cambio "Todos los agentes, ya se trate de dirigentes políticos de alto nivel o de ciudadanos, de Estados y asociaciones, de docentes y padres de alumnos, tienen un papel que desempeñar, a su escala, para que el derecho a la educación sea una realidad para todos."
En este sentido creemos que sería una excelente oportunidad para que, como miembros de la RED Latinoamericana en Política Educativa, podamos compartir que están haciendo sus países a nivel nacional o sub nacional sobre estos temas. ¿celebraron el día Internacional de la Educación? ¿publicaron materiales o reflexionaes en redes sociales? ¿algún sitio o video que les haya inspirado?
Les aliento a participar y a celebrar este gran día
Saludos cordiales. Natalia
