Esta publicación, producida en el marco del Plan Nacional de Educación 2021, expone un marco conceptual de indicadores educativos y un catálogo que permite realizar un seguimiento más sistematizado.
Esta publicación ha sido elaborada en el marco de la “Revisión comparativa de iniciativas nacionales de aprendizaje móvil en América Latina” realizada conjuntamente entre la División de Políticas y Sistemas de Educación Permanente del Sector de Educación de la UNESCO y el IIPE- UNESCO Buenos Aires…