El SITEAL, uno de los proyectos más emblemáticos de la Oficina para América Latina del IIPE, cuenta con un nuevo diseño, contenidos y funcionalidades para proveer información actualizada sobre los sistemas educativos de América Latina.
- Autor del documento: José Marcelino de Rezende. - Especialistas invitados: Adriana Aristimuño (ANEP de Uruguay), Alejandro Vera (OREALC/UNESCO) y Gabriela María Carrasco Carrasco (Ministerio de Educación de Perú). - Moderación: Néstor López (IIPE UNESCO).
En este documento, en primer lugar, se sintetiza el planteamiento teórico que da sustento a la posición de los autores del informe. En segundo lugar se presentan las principales “lecciones” que se extraen del análisis de la gestión del saber en sectores económicos tales como la ingeniería, la…
Esta publicación es el resultado de un estudio cuyo objetivo general fue el análisis del vínculo entre las acciones realizadas en el sector educativo por la empresa Siderca y el Municipio de la Ciudad de Campana, Provincia de Buenos Aires, República Argentina, y el desempeño manifestado por las…
Este trabajo es una tesis de maestría, presentada a la Universidad Mayor de San Simón, en la que a través de un estudio de caso en el núcleo escolar Laguna Grande, ubicado en el Distrito Indígena de Raqaypampa, se explora la materialización de las demandas de los diferentes actores que forman parte…
Este es un estudio acerca de una dimensión particular, la institución escolar, en la historia de Nicaragua. Un trabajo acerca de qué es y qué puede llegar a ser la escuela que refleja, de alguna manera, las profundas transformaciones educativas recientes, ofreciendo unas primeras lecciones acerca de…
Esta publicación es parte de una línea de investigaciones orientadas a profundizar en la relación entre educación y equidad en el nuevo escenario social, que comprende una serie de estudios en Argentina, Chile, Colombia y Perú, con el propósito de avanzar hacia la consolidación de una agenda de…
Esta publicación es parte de una línea de investigaciones orientadas a profundizar en la relación entre educación y equidad en el nuevo escenario social, que comprende una serie de estudios en Argentina, Chile, Colombia y Perú, con el propósito de avanzar hacia la consolidación de una agenda de…
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