Ecuador | IIPE UNESCO Oficina para América Latina y el Caribe

Nuevo kit de herramientas para mejorar la Educación en Situaciones de Emergencia

En todo el mundo, 224 millones de niños y niñas afectados por diversas crisis necesitan urgentemente una educación de calidad. De ellos, 72 millones no están escolarizados debido a conflictos, desplazamientos forzosos y fenómenos climáticos.Garantizar la educación de todas las personas no es sólo un…

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El uso de los resultados de las pruebas de evaluación de los aprendizajes en el planeamiento de las políticas educativas en Ecuador

El propósito del presente estudio ha sido generar conocimiento específico y contextualizado para comprender y orientar el uso de los resultados de las evaluaciones de aprendizajes de gran escala, de manera constructiva durante el planeamiento estratégico y en la gestión de los sistemas educativos en…

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Noticias

Respuestas para la inclusión educativa en situaciones de crisis

El pasado 16 de diciembre se celebró una Mesa de Trabajo entre el Ministerio de Educación de Perú y la Subsecretaría de Educación del del Distrito Metropolitano de Quito sobre políticas educativas para la inclusión educativa en situaciones de crisis. Las Mesas de Trabajo del IIPE UNESCO son…

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Diversificación de la estructura de la escuela secundaria y segmentación educativa en América Latina

En este documento se presentan los resultados del estudio llevado a cabo en el Ecuador, en el que se analiza la situación de la educación de nivel secundario haciendo especial hincapié en la visión y las experiencias de las y los jóvenes. Sus palabras, recorridos e historias muestran los enormes…

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Informe final de trabajo de campo Ecuador

Este documento presenta los resultados sobre el estudio de campo realizado en Ecuador en el marco del proyecto de investigación “Obstáculos a la escolarización de migrantes indocumentados en cuatro países de América Latina: Brasil, Colombia, Ecuador y Perú”.

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Estudio de Campo: Ecuador. Resumen ejecutivo

Este documento presenta los resultados preliminares sobre el estudio de campo realizado en Ecuador en el marco del proyecto de investigación “Obstáculos a la escolarización de migrantes indocumentados en cuatro países de América Latina: Brasil, Colombia, Ecuador y Perú”.

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Ficha técnica de Ecuador

La ficha técnica de Ecuador se enmarca en el estudio “La inclusión educativa de migrantes venezolanos en Brasil, Colombia, Ecuador y Perú: Recomendaciones de políticas a la luz de la experiencia de 10 países de América Latina”. La misma sistematiza, describe y analiza el marco normativo nacional…

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Prácticas y voces en América Latina Nº2

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Análisis comparativo de la incorporación del enfoque de género en los programas curriculares

Este documento comparativo sobre cómo se incorpora el enfoque de género en los currículos de cuatro países de la región (Argentina, Chile, Ecuador y Perú) permite una reflexión sobre lo que se ha avanzado en este campo, así como también acerca de las dificultades que se han presentado. Este estudio…

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Reforma de la carrera docente en Ecuador

Las reformas de la carrera docente ocupan un lugar destacado en la agenda de muchos gobiernos. Varios países han reformado sus estructuras de carrera docente en los últimos decenios. Otros han previsto introducir cambios en un futuro próximo. Sin embargo, a medida que los países inician esas…

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