México

Ficha técnica de México

La ficha técnica de México se enmarca en el estudio “La inclusión educativa de migrantes venezolanos en Brasil, Colombia, Ecuador y Perú: Recomendaciones de políticas a la luz de la experiencia de 10 países de América Latina”. La misma sistematiza, describe y analiza el marco normativo nacional referido a garantizar el derecho a la educación de niños, niñas y adolescentes en situación de movilidad; las buenas prácticas de inclusión educativa de personas migrantes; y las lecciones aprendidas y recomendaciones a los gobiernos de la región para fortalecer las políticas de inclusión.

La política educativa de México desde una perspectiva regional

Describir, caracterizar y analizar la política educativa que impulsa el Estado mexicano en educación obligatoria permite situarla en el contexto latinoamericano, así como definirla en dos sentidos: primero, como el flujo articulado, regulado y direccionado de bienes, servicios y transferencias que se moviliza desde el Estado para garantizar el derecho a la educación de niñas, niños y adolescentes desde el nivel preescolar hasta su graduación de la educación media superior; y en segundo, alude a la capacidad de los gobiernos para sostener, elaborar estrategias y direccionar la actividad de E

Educación en contexto de encierro punitivo: los casos de El Salvador, Honduras y México

El documento comprende el estudio de las políticas públicas específicas sobre educación en contextos de encierro punitivo en El Salvador, Honduras y México. Se centra en revisar qué es lo que ocurre en estos tres países que comparten condiciones de violencia y privación de la libertad, en relación con el derecho a la educación.

Políticas de equidad educativa en México

Esta publicación considera distintos aspectos cruciales para el debate orientados en todas las ocasiones por una mirada relacional: por un lado, avanza en la discusión de la equidad educativa como una estrategia de búsqueda de la igualdad en logros, sin desconocer las condiciones que la hacen posible; además, aborda la heterogeneidad de los escenarios sociales y educativos en un análisis que excede una visión esquemática de la noción de pobreza y ruralidad para afrontar sus distintas manifestaciones; por último, hace hincapié en la importancia del enfoque centrado

Presentación de la publicación: La política educativa de México desde una perspectiva regional

Ante la asunción de un nuevo gobierno en México a fines de 2018, la Oficina para América Latina del IIPE UNESCO elaboró un proyecto que pueda apoyar al nuevo equipo de autoridades a cargo del segundo sistema educativo más poblado de la región. En asociación con el Instituto Nacional de Evaluación de la Educación (INEE) de México se preparó el documento "La política educativa de México desde una perspectiva regional