Este documento presenta los resultados sobre el estudio de campo realizado en Ecuador en el marco del proyecto de investigación “Obstáculos a la escolarización de migrantes indocumentados en cuatro países de América Latina: Brasil, Colombia, Ecuador y Perú”.

La educación ha sido objeto de cambios sustanciales con el devenir del tiempo y de la historia. Hoy por hoy se ha convertido en un derecho generador de autonomías y libertades; promotor de la democracia, participación e integración para la convivencia armónica de las personas. Los niños, niñas…