La gobernanza mundial de la Educación 2030
Los desafíos que plantea un panorama en evolución
La gobernanza mundial de la Educación 2030
Autoria
Luca Solesin
Editor
UNESCO
Ano
2020
Idiomas
Español, Francés, Inglés, Árabe
Sobre a publicação

El panorama de la gobernanza de la educación ha experimentado una importante transformación en los últimos decenios. Las decisiones y políticas educativas se promueven cada vez más en nuevos escenarios mundiales, y resultan influenciadas por instancias no estatales, hasta tal punto que, sin perder su importancia, los Estados nación y los gobiernos ahora son solo uno de varios agentes de la gobernanza de la educación.

A la luz de estos cambios, el presente documento tiene por objeto comprender mejor el carácter evolutivo de la gobernanza mundial de la educación, y sus consecuencias tanto para los Estados nación como para las organizaciones internacionales.