¿Qué se espera que aprendan los estudiantes de América Latina y el Caribe?
Análisis curricular del Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE 2019)
¿Qué se espera que aprendan los estudiantes de América Latina y el Caribe?
Autoria
UNESCO
Editor
UNESCO
Ano
2020
Idiomas
Español
Sobre a publicação

El Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE 2019) mide los logros de aprendizaje en Matemáticas, Lenguaje y Ciencias de estudiantes de 3° y 6° grado de Educación Primaria, y es la iniciativa de evaluación educativa de más amplio alcance de la región. Este estudio, coordinado por la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago), ha convocado la participación de 18 países de América Latina para su edición de 2019.

Es importante resaltar que, a diferencia de otros estudios comparativos internacionales, como PISA, el ERCE 2019 basa su evaluación en lo que cada país pretende que sus alumnos aprendan, basados en sus currículos. Esto implica que, para cada nivel educativo que hace parte del estudio, los currículos de cada país participante son analizados en profundidad y comparados para buscar tendencias y convergencias. Esta publicación comparte los resultados obtenidos de este análisis.