Rendimiento escolar y actores locales
El caso de la ciudad de Campana (Argentina)
Rendimiento escolar y actores locales
Autoria
Juan Carlos Tedesco, Alejandro Morduchowicz
Editor
UNESCO
Ano
1999
Idiomas
Español
Sobre a publicação

Esta publicación es el resultado de un estudio cuyo objetivo general fue el análisis del vínculo entre las acciones realizadas en el sector educativo por la empresa Siderca y el Municipio de la Ciudad de Campana, Provincia de Buenos Aires, República Argentina, y el desempeño manifestado por las escuelas de esa localidad.

Esta investigación y las recomendaciones que se derivaron de la misma fueron presentadas ante la comunidad en el mes de junio de 1999 bajo la denominación “El sistema educativo en la ciudad de Campana: estructura, rendimiento y propuestas de reforma”. Al momento de la edición de este documento, el diagnóstico y los lineamientos elaborados son discutidos en el ámbito del Plan Estratégico de la Ciudad del que participan numerosas personas y representantes de diversos sectores de Campana.