Políticas de equidad educativa en México
Análisis y propuestas
Políticas de equidad educativa en México
Autoría
Néstor López
Editor
UNESCO
Año
2008
Idiomas
Español
Sobre la publicación

Esta publicación considera distintos aspectos cruciales para el debate orientados en todas las ocasiones por una mirada relacional: por un lado, avanza en la discusión de la equidad educativa como una estrategia de búsqueda de la igualdad en logros, sin desconocer las condiciones que la hacen posible; además, aborda la heterogeneidad de los escenarios sociales y educativos en un análisis que excede una visión esquemática de la noción de pobreza y ruralidad para afrontar sus distintas manifestaciones; por último, hace hincapié en la importancia del enfoque centrado en el territorio que, como unidad de observación, análisis e intervención, permite apreciar la distribución espacial de los procesos sociales y educativos, y revisar los debates en torno a lo central y lo local en las políticas en esta materia.