1. Difusión
  2. Publicaciones

Publicações

Caracterização dos sistemas de informação em educação na América Latina e Caribe
Caracterização dos sistemas de informação em educação na América Latina e Caribe
Nancy Montes
Acessar texto
Uso de Sistemas de Informação para a Gestão Educacional para um monitoramento efetivo do ODS 4 em âmbito nacional, regional e mundial
Uso de Sistemas de Informação para a Gestão Educacional para um monitoramento efetivo do ODS 4 em âmbito nacional, regional e mundial
Shailendra Sigdel
Acessar texto
O uso dos resultados das avaliações de aprendizagem no planejamento de políticas educacionais: casos de seis países da região
O uso dos resultados das avaliações de aprendizagem no planejamento de políticas educacionais
Daniel Pinkasz
Acessar texto
O uso dos SIGEd no planejamento e gestão de políticas de inclusão educacional para pessoas em situação de mobilidade
O uso dos SIGEd no planejamento e gestão de políticas de inclusão educacional para pessoas em situação de mobilidade
Jessica Lobos, Ernesto Yáñez, Paula Klenner, Francesca Pinna
Acessar texto
Reconstruir a educação, não as barreiras
Reconstruir a educação, não as barreiras
Sergio Meresman, Cynthia Brizuela
Acessar texto
O uso dos resultados das avaliações de aprendizagem no planejamento de políticas educacionais no Uruguai
O uso dos resultados das avaliações de aprendizagem no planejamento de políticas educacionais no Uruguai
María Margarita Romero García
Acessar texto
O uso dos resultados das avaliações de aprendizagem no planejamento de políticas educacionais no México
O uso dos resultados das avaliações de aprendizagem no planejamento de políticas educacionais no México
Mariana Elizabeth Castro
Acessar texto
O uso dos resultados das avaliações de aprendizagem no planejamento de políticas educacionais no Equador
O uso dos resultados das avaliações de aprendizagem no planejamento de políticas educacionais no Equador
Cinthia Chiriboga
Acessar texto
O uso dos resultados das avaliações de aprendizagem no planejamento de políticas educacionais no Chile
O uso dos resultados das avaliações de aprendizagem no planejamento de políticas educacionais no Chile
Jorge Castillo, Marcela Weintraub
Acessar texto
O uso dos resultados das avaliações de aprendizagem no planejamento de políticas educacionais no Brasil
O uso dos resultados das avaliações de aprendizagem no planejamento de políticas educacionais no Brasil
Alejandra Meraz Velasco
Acessar texto
O uso dos resultados das avaliações de aprendizagem no planejamento de políticas educacionais na Argentina
O uso dos resultados das avaliações de aprendizagem no planejamento de políticas educacionais na Argentina
Nancy Montes
Acessar texto
O uso dos resultados das avaliações de aprendizagem no planejamento de políticas educacionais em seis países da região
O uso dos resultados das avaliações de aprendizagem no planejamento de políticas educacionais em seis países da região
Daniel Pinkasz
Acessar texto
O Financiamento da educação na América Latina: pesquisas e estudos 2013-2019
O Financiamento da educação na América Latina
Felipe Rivas
Acessar texto
Estado da Arte da Educação Média Técnica e Professional na América Latina 2016-2020
Estado da Arte da Educação Média Técnica e Professional na América Latina 2016-2020
María José Valdebenito
Acessar texto
Políticas para promover o acesso equitativo à educação superior latino-americana
Políticas para promover o acesso equitativo à educação superior latino-americana
Ana García de Fanelli
Acessar texto
Perfil do estudante universitário latino-americano
Perfil do estudante universitário latino-americano
María Cristina Parra Sandoval
Acessar texto
Análise comparativa da incorporação da perspectiva de gênero nos programas curriculares os casos da Argentina, Chile, Equador e Peru
Análise comparativa da incorporação da perspectiva de gênero nos programas curriculares
Fanni Muñoz Cabrejo, Flor de María Monzón Rodríguez
Acessar texto
Educação em contextos de confinamento punitivo sobre os casos de El Salvador, Honduras e México: primeiros apontamentos para uma análise comparada
Educação em contextos de confinamento punitivo sobre os casos de El Salvador, Honduras e México
Anayanci Fregoso Centeno, Emmanuel Rojas Botello
Acessar texto
Educação não formal
O não formal na educação e cuidados na primeira infância
Adrián Rozengardt
Acessar texto
Primeira infância em tempos de COVID-19
Respostas de política pública e desafios para garantir o bem-estar da primeira infância em tempos de COVID-19
Ana María Osorio, Ernesto Cárdenas
Acessar texto
Políticas educacionais e interculturalidade na América Latina: estado da arte (2015-2020)
Políticas Educacionais e Interculturalidade na América Latina
Silvina Corbetta
Acessar texto
Relatório Regional. Resumo executivo
Relatório Regional. Resumo executivo
Eva Vázquez, Cecilia López Chapato
Acessar texto
Formação de docentes indígenas em alguns países da América Latina
Formação de docentes indígenas em alguns países da América Latina
Sylvia Schmelkes, Ana Daniela Ballesteros
Acessar texto
Estudo de campo: Equador. Resumo executivo.
Estudo de campo: Equador. Resumo executivo
IIPE UNESCO Escritório para a América Latina, UNICEF, Education Cannot Wait
Acessar texto