Programa Virtual de Formação em Políticas Digitais em Educação
PVF Digitais

Nos últimos anos, os países da região vêm incorporando diversos programas de imersão tecnológica e distribuição de equipamentos aos seus sistemas educacionais. Contudo, o potencial das iniciativas ainda não é percebido de forma expressiva nos resultados alcançados. Por essa razão, é primordial desenvolver estratégias poderosas com foco na incorporação de tecnologias digitais aos sistemas educacionais.

CONTEÚDO

O desenvolvimento do conteúdo da proposta de formação considera os seguintes aspectos:

● CURSO 1. Planejamento de políticas digitais

As TIC na agenda de políticas educacionais da América Latina para garantir o direito à educação. Lacunas digitais: desigualdades de acesso, apropriação e gênero. Planejamento e dimensões de análise das políticas digitais. Financiamento e regulação. Gestão administrativa. A avaliação de políticas digitais: sistemas de medição internacionais e nacionais. Iniciativas internacionais.

● CURSO 2. Ensinar e aprender na cultura digital

Instituições, sujeitos e práticas. Novas cidadanias e alfabetizações digitais. O desafio da inovação pedagógica e novos formatos escolares. Políticas curriculares e conteúdos digitais. O debate sobre as competências de TIC na educação: modelos e padrões. Produção e apropriação de conhecimento: criatividade e colaboração. Big data. Aprendizagem móvel. Realidades virtual, aumentada e mista. MOOC. Portais. Plataformas adaptativas. Recursos educacionais abertos (REA). Conhecimentos emergentes: conectivismo, aprendizagem invisível, programação e robótica.

● CURSO 3. Ecossistema digital: infraestrutura e conectividade

Antecedentes da infraestrutura na América Latina: modelos e tendências. Desafios para as políticas em relação a equipamentos e conectividade. O papel das empresas do setor e o desafio para as políticas públicas. Iniciativas internacionais.

● CURSO 4. Desenvolvimento profissional

Mapa de atores das políticas digitais: docentes, equipes de direção e supervisão, equipes técnicas, funcionários públicos, empresas e organizações da sociedade civil. Desenvolvimento de novas capacidades para promover e fortalecer políticas digitais na educação. Estratégias para a formação inicial e continuada de professores e equipes diretivas. Comunidades de aprendizagem e redes profissionais. Iniciativas internacionais.

TRABALHO DE CONCLUSÃO DO PROGRAMA (TCP)

Carga horária total: 215 horas

 

Formas de pagamento

São aceitas as seguintes formas de pagamento:

  • Principais cartões de crédito e pré-pagos (Visa, MasterCard, American Express, etc.), por intermédio do sistema PayPal.
  • Transferência ou depósito bancário.

Para verificar a possibilidade de obter financiamento, entre em contato através do e-mail: pvf@iiep.unesco.org.

Modalidade

O programa é desenvolvido na modalidade online, através do Campus Virtual do IIPE UNESCO. O modelo pedagógico permite a realização de um trabalho em equipe que fortalece as capacidades locais e estimula a troca de experiências com equipes de outros países. São desenvolvidas atividades assíncronas (fóruns e produções colaborativas) e síncronas (webinars e video chat), com a participação de especialistas internacionais.

Objetivos

GERAIS

Compreender os desafios da Agenda Educação 2030 para o desenvolvimento sustentável na região e seu impacto na definição de políticas e programas educacionais.

Desenvolver capacidades e habilidades relacionadas ao planejamento, gestão e avaliação de políticas digitais; ao desenvolvimento profissional e carreira docente; e elaboração e à aplicação de modelos integrais de avaliação.

ESPECÍFICO

Fortalecer os processos de planejamento e gestão de políticas digitais em educação no contexto da América Latina.

Avaliação e certificação

A aprovação em cada curso tem como requisito o aproveitamento de 75% das atividades propostas e a entrega de um trabalho final.

O programa é validado após a conclusão de todos os cursos e a aprovação do trabalho integrador (TCP). O certificado é concedido pelo IIPE UNESCO, Escritório para a América Latina.

Contato

Entre em contato através do e-mail: pvf@iiep.unesco.org

Público

• Funcionários públicos que ocupam cargos em órgãos do governo nas áreas de pesquisa, planejamento, estatística, administração, recursos humanos, avaliação, currículo e desenvolvimento profissional docente.

• Profissionais ligados a programas, projetos e políticas educacionais de países da América Latina responsáveis por atividades de análise, formulação, planejamento, implementação e avaliação de políticas e programas educacionais.

Data

Dedicação

19 semanas com intervalos

Custo

US$ 1.300

Arquivos adjuntos