“Planificar un futuro mejor para el mundo de hoy”, podría ser el leit motiv de los planificadores de la educación en todo el mundo, y del IIPE en particular. Más que un proceso simple y mecánico, la planificación educativa es, por necesidad, tanto visionaria como pragmática, construyendo el mejor camino hacia delante entre las limitaciones del mundo real del aquí y ahora, con un ojo puesto en lo que pueda venir.

La 10ª Estrategia de Medio Término (EMT) introduce nuevas e importantes áreas de experiencia, incluyendo: educación en la primera infancia; políticas educativas para personas desplazadas y, dentro del ámbito de la educación inclusiva, las implicancias de cambios demográficos sobre la planificación educativa y los vínculos entre educación y empleo.