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Políticas digitais em educação na América Latina no contexto da pandemia de covid-19

O objetivo deste documento é apresentar e analisar as políticas de educação à distância dos países latino-americanos que procuraram garantir a continuidade educacional frente à pandemia de covid-19. Com este fim, é apresentado um panorama regional enquanto se analisa diferentes estratégias e ações desenvolvidas por um grupo de países selecionados (de março a outubro de 2020).

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Esta publicação oferece as apresentações e a síntese do trabalho realizado por diferentes especialistas durante o Seminário Internacional “Como as Tecnologias da Informação e da Comunicação transformam escolas”, organizado em 2007 pelo UNICEF Argentina e IIPE UNESCO Buenos Aires.