O relatório de atividades do IIPE UNESCO é uma síntese das principais ações de difusão, pesquisa, formação e cooperação técnica realizadas pelo Instituto em 2011. Após 20 anos de trabalho e colaboração com governos e diferentes organizações e instituições acadêmicas na temática das políticas…

O relatório de atividades do IIPE UNESCO é uma síntese das principais ações de difusão, pesquisa, formação e cooperação técnica realizadas pelo Instituto em 2012. Após 20 anos de trabalho e colaboração com governos e diferentes organizações e instituições acadêmicas na temática das políticas…

Após 15 anos de trabalho e colaboração com governos e organizações no planejamento de políticas educacionais, o Escritório para a América Latina do IIPE UNESCO celebra os avanços nos países latino-americanos, ao mesmo tempo que renova seu compromisso com os setores da população que ainda não tiveram…

Este relatório resume as atividades de maior destaque de formação, pesquisa, assistência técnica e difusão realizadas pelo IIPE UNESCO, Escritório para a América Latina, durante o ano de 2014.

Este relatório resume as atividades de maior destaque de formação, pesquisa, assistência técnica e difusão realizadas pelo IIPE UNESCO, Escritório para a América Latina, durante o ano de 2015.

O objetivo do relatório de atividades do IIPE UNESCO consiste na apresentação de uma síntese das principais ações de difusão, pesquisa, formação e cooperação técnica realizadas pelo Instituto em 2016. Após 20 anos de trabalho e colaboração com governos e diferentes organizações e instituições…

O objetivo do relatório de atividades do IIPE UNESCO consiste na apresentação de uma síntese das principais ações de difusão, pesquisa, formação e cooperação técnica realizadas pelo Instituto em 2018. Após 20 anos de trabalho e colaboração com governos e diferentes organizações e instituições…

Esta publicação disponibiliza à comunidade educacional latino-americana diferentes conteúdos para a melhora da aprendizagem e, especificamente, contribui para o desenho e implementação de políticas públicas que visem favorecer a inclusão das TICs nos sistemas educacionais da região.

Este guia reúne ferramentas para a gestão de projetos educacionais com TIC para equipes diretivas, referências em tecnologia e outros atores escolares que decidam realizar um processo inovador em suas instituições.

Esta publicação oferece às equipes gestoras, associações cooperadoras ou outras organizações ferramentas de trabalho que servem para resolver um dos principais problemas apresentados pelas TIC nas escolas: como manter e atualizar os recursos existentes?