¿Qué es?
Esta propuesta busca apoyar a los ministerios de educación a mejorar la integridad de los sistemas educativos. La propuesta incluye la elaboración de una evaluación sobre la integridad de los sistemas educativos (desde el ministerio central hasta los niveles del territorio) para identificar los principales riesgos de corrupción, el diseño participativo y la aplicación efectiva de códigos de ética para funcionarios del sistema educativo y de docentes, la movilización social sobre temas de transparencia y responsabilidad en educación, que involucre a funcionarios públicos, miembros de legislaturas nacionales y sub-nacionales, sindicatos docentes, organizaciones de la sociedad civil, periodistas, organizaciones comunitarias, etc., y la oferta de cursos en temas de transparencia y anti-corrupción en educación.
¿Cuál es su propósito?
Crear herramientas y mecanismos adecuados para promover la transparencia, la responsabilidad social y la lucha contra la corrupción en la administración de los
sistemas educativos de la región.
¿A quiénes está dirigido?
Funcionarios públicos de diferentes áreas del sistema educativo, incluyendo encargados de la gestión y planeamiento de la educación de alto rango.
Caso de implementación
País: Serbia, Kosovo, Georgia, Ucrania
Institución requirente: Transparencia Internacional, El centro de Recursos Anticorrupción U4 y el Instituto de Sociedad Abierta.
Duración: Octubre - noviembre 2017