Diversidad cultural, desigualdad social y estrategias de políticas educativas
Autoría
Emilio Tenti Fanfani
Editor
UNESCO
Año
2010
Idiomas
Español
Sobre la publicación
Los trabajos reunidos en esta publicación proveen no sólo claves para entender mejor los problemas que enfrenta la escuela actual sino también para encontrar un nuevo sentido a esta institución. De esta manera se podrán identificar las mejores políticas educativas orientadas a la formación de individuos libres y reflexivos capaces de contribuir a la construcción de sociedades más justas y respetuosas de las diversidades legítimas que enriquecen la vida de todos.
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