Com uma longa trajetória na região, o IIPE UNESCO desenvolveu conhecimentos específicos sobre os sistemas educacionais da América Latina e do Caribe. Isso lhe permite fornecer aos tomadores de decisão uma visão atualizada e contextualizada sobre questões-chave para o planejamento, gestão e avaliação das políticas educacionais.

No contexto dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, o IIPE UNESCO oferece assessoramento aos países da região no planejamento para o cumprimento dos objetivos da Agenda de Educação de 2030, com o propósito de "assegurar uma educação inclusiva e equitativa de qualidade e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todas as pessoas" (ODS 4).

O IIPE UNESCO considera o planejamento educacional não como uma atividade isolada, mas como uma prática contínua e dinâmica, integrada em todas as etapas do ciclo de desenvolvimento e implementação de políticas educacionais. Portanto, um bom planejamento requer que os ministérios conduzam diagnósticos, estabeleçam uma visão geral e prioridades estratégicas, desenvolvam políticas e programas educacionais, coordenem seus programas e orçamentos anualmente, e meçam seu progresso por meio de processos contínuos de monitoramento e avaliação para assegurar o cumprimento dos objetivos estabelecidos. 

Para atingir esse objetivo, o IIPE UNESCO oferece aos ministérios da educação da América Latina e do Caribe a possibilidade de participar de projetos de formação, cooperação técnica, e gestão e mobilização do conhecimento que buscam fortalecer as capacidades das pessoas que atuam como funcionários e técnicos da educação.