Formação de docentes indígenas em alguns países da América Latina
Análise comparativa
Formação de docentes indígenas em alguns países da América Latina
Autoria
Sylvia Schmelkes, Ana Daniela Ballesteros
Editor
IIPE UNESCO Escritório para a América Latina
Ano
2020
Idiomas
Português, Espanhol
Sobre a publicação

O documento procura responder quão perto ou longe alguns países da América Latina estão de oferecer uma educação inclusiva, equitativa e de qualidade para crianças e adolescentes indígenas, um requisito fundamental para o progresso em direção ao cumprimento do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 4 (ODS 4) da Agenda 2030 das Nações Unidas.

“Formação de docentes indígenas em alguns países da América Latina” pertence à série de documentos “Análises Comparativas de Políticas Educacionais”, que tem como propósito oferecer um panorama abrangente sobre as ações que os diferentes Estados nacionais realizam para garantizar o direito à educação, e sobre as decisões e capacidades que demonstram para reduzir as disparidades educacionais.