El planeamiento de las Políticas Educativas en el marco de la Agenda 2030
El evento
Este evento sincrónico se propone abordar el tema orientado a través de cuatro preguntas clave:
- ¿Cuál es la relevancia política e institucional de los ODS, y en particular del ODS 4, en la región?
- ¿Cómo dialoga la Agenda Educación 2030 con los avances que se han dado en América Latina para la consolidación de la educación como un derecho humano fundamental?
- ¿Qué aportes hace al debate educativo actual en América Latina?
- ¿Cuáles son los principales desafíos u obstáculos a la hora de implementar la Agenda Educación 2030 y en especial teniendo en cuenta los temas de Políticas Docentes, Políticas Digitales y Políticas de Evaluación?
El evento contó con una presentación y bienvenida a cargo de Henry Armas (Coordinador de Cooperación Técnica, IIPE UNESCO Buenos Aires), quien también moderó el diálogo entre María Rebeca Otero (UNESCO Brasilia) y Camilla Croso (CLADE).
Finalizada la exposición, los participantes realizaron consultas y comentarios a los especialistas.
Ficha técnica
Especialistas: Maria Rebeca Otero Gomes (UNESCO Brasil) y Camilla Croso (CLADE)
Moderador/a: Henry Armas (IIPE UNESCO Buenos Aires)
Idioma: Portugués