Los ministerios de educación y otras instituciones reguladoras de los países de América Latina y el Caribe se encuentran hoy ante el complejo desafío de formular políticas que resuelvan la exclusión en educación y promuevan sociedades más justas. Por ello, el IIPE UNESCO convoca a la edición 2020 del Foro Regional de Políticas Educativas, que durante cuatro días pretende brindar un espacio de diálogo y reflexión que impulse estrategias para avanzar hacia el logro de la Agenda Educación 2030.
La cuarta edición del encuentro, realizada por primera vez en modalidad virtual, tendrá como hilo conductor la Edición Regional del Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo de la UNESCO (GEM 2020). Los autores del informe estarán presentes junto a otros expertos en los cinco paneles del foro para debatir sobre los factores de exclusión que producen prácticas discriminatorias en los sistemas educativos.
Sus hallazgos servirán como insumo para siete talleres, en los cuales los representantes de los ministerios de educación de toda la región elaborarán recomendaciones y líneas de acción para la construcción de una educación inclusiva en los desafiantes tiempos de post-pandemia.
