Políticas digitales educativas en América Latina frente a la pandemia de COVID-19
Análisis comparativo
Políticas digitales educativas en América Latina frente a la pandemia de COVID-19

Este documento tiene como propósito presentar y analizar las políticas de educación remota de los países latinoamericanos que buscaron asegurar la continuidad educativa frente a la pandemia por la COVID-19. Para esto, se presenta un panorama regional a la vez que se analizan diferentes estrategias y acciones desarrolladas por un grupo de países seleccionados (desde marzo a octubre de 2020).

Año de publicación

2021

Idioma

Español