Este estudio tiene como objetivos: describir los sistemas de información (SI) y los denominados «sistemas de información y gestión educativa» (SIGED), relativos a estudiantes de los niveles considerados obligatorios existentes en Colombia; caracterizar y analizar los usos que de ellos se hacen en…

Los sistemas de información para la gestión educativa (SIGED) cobran particular relevancia como instrumentos que permiten caracterizar los avances y desafíos pendientes en relación con el derecho a la educación. Al mismo tiempo, constituyen herramientas con capacidad para orientar las acciones de…

Esta publicación busca analizar los usos de los Sistemas de Información y Gestión Educativa (SIGED) en las instancias de planificación, gestión y seguimiento de las políticas educativas de la educación básica. Además, identifica algunos de los factores que influyen en sus usos y los retos que…

El Ministerio de Educación de Guatemala es la institución del Estado responsable de coordinar y ejecutar las políticas educativas, desde el nivel de educación inicial hasta el de educación media ciclo diversificado, de conformidad con la Ley. Los sistemas de información de gestión educativa (SIGED)…

Esta publicación describe las características principales y los usos de los Sistemas de información (SI) y de los Sistemas de información y gestión educativa (SIGED) a nivel nacional y en la provincia de Buenos Aires de la República Argentina. Por su carácter federal, el país cuenta con un ente…

Esta publicación describe sintéticamente los sistemas de información existentes en el Ministerio de Educación de República Dominicana y profundiza las características del Sistema de Información para la Gestión Escolar de la República Dominicana (SIGERD). Además, detalla los principales usos…

El presente reporte sistematiza las principales reflexiones y experiencias compartidas en el marco del Taller Virtual Regional: Cambios recientes en los Sistemas de Información para la Gestión Educativa (SIGED) y perspectivas de continuidad. Este taller buscó habilitar un espacio de discusión e…

El presente reporte sistematiza las principales reflexiones y experiencias compartidas en el marco del Segundo Taller Virtual Regional: La integración de los Sistemas de Información para la Gestión Educativa (SIGED) conotros sistemas de información. Este taller buscó habilitar un espacio de…

El presente reporte sistematiza las principales reflexiones y experiencias compartidas en el marco del Tercer Taller Virtual Regional: Sistemas de Alerta Temprana basados en los Sistemas de Información para la Gestión Educativa (SIGED). Dicho taller buscó habilitar un espacio de discusión en el que…