Estimados y estimadas colegas,
Tengo el gusto de abrir este nuevo foro para compartirles los primeros resultados del Taller Virtual Regional 01 de nuestra comunidad, que realizamos el 27 de julio, y que abordó los cambios recientes en los Sistemas de Información para la Gestión Educativa de la región y sus perspectivas de continuidad.
Divididos en 5 grupos de trabajo, los y las participantes compartieron sus experiencias nacionales en torno al uso de datos durante de la pandemia: 1) identificaron las principales necesidades de información que surgieron en el periodo, 2) las distintas maneras que implementaron para levantar datos en este complejo contexto, y 3) las principales lecciones y desafíos que se proyectan.
En este gráfico pueden explorar qué tan frecuente fue cada uno de estos temas en la discusión y ver un ejemplo para cada categoría:
Por último, les cuento que en el Reporte de Síntesis del Taller que nos encontramos preparando incluiremos una sección de Recursos y Materiales que sean de interés para los SIGED, y la idea es construirlo colectivamente con la comunidad: ¿Conoce algún Informe de Resultados, documento metodológico, sitio web con datos, modelos de reportes o cualquier otro material relacionado con los SIGED? Puede compartirlo contestando el siguiente Formulario en Español o Formulario en Portugués
Estimadas y estimados colegas de la RED.
Es un gusto inaugurar junto a ustedes la Comunidad de Especialistas en Datos para el Planeamiento Educativo, una iniciativa conjunta entre OREALC/UNESCO Santiago e IIPE UNESCO.
Mi nombre es Maximiliano Tham, y soy el moderador de este eje temático en la RED. Soy de Chile, con formación en Sociología y Magíster en Ciencias Sociales. Me he desempeñado como consultor en temáticas educativas en organismos internacionales (PNUD, UNESCO), y también he trabajado en instituciones de gobierno y organismos de la sociedad civil. La educación para la ciudadanía, el currículum escolar y el uso de datos para la toma de decisiones han sido el foco de mis intereses profesionales.
En este nuevo eje temático de la RED promoveremos el intercambio de experiencias, perspectivas, y recursos documentales que contribuyan a enriquecer el caudal existente de saberes de la región sobre los sistemas de información educativa y sus usos.
