Este estudio aborda el programa educativo Una Computadora por Niño, desarrollado por la Fundación Zamora Terán en Nicaragua.

Estos estudios abordan la inclusión educativa de personas en situación de movilidad en diez países de América Latina: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, Guatemala, México, Perú y República Dominicana.

Estos estudios intentan indagar sobre el grado de avance en la implementación de sistemas de protección integral para la primera infancia en los países de la región.

Este proyecto de investigación aporta a la transición de una gestión de gobierno a la próxima a través de un documento que da cuenta de la situación educativa de un país, haciendo un análisis comparativo en el contexto de América Latina.

Esta línea de investigación genera estudios sobre la situación de adolescentes y jóvenes en países de la región, en el marco de las reformas que los diferentes ministerios de educación están realizando en la oferta de nivel secundario.