COVID-19

Autoridades de educación de la región proponen acciones para incluir a niños, niñas y adolescentes migrantes de Venezuela

Convocados por la Oficina para América Latina del IIPE UNESCO y la Oficina Regional para América Latina y el Caribe de UNICEF (UNICEF LACRO), con apoyo de Education Cannot Wait, autoridades de los ministerios de educación de Brasil, Colombia, Ecuador y Perú, representantes de UNICEF y de UNESCO y referentes de la sociedad civil vinculados a educación se reunieron para reflexionar sobre políticas de inclusión educativa de la población migrante venezolana.

Día Mundial de los Docentes: líderes en tiempos de crisis, reinventando el futuro

En colaboración con el UNICEF, la Organización Internacional del Trabajo (OIT) y la Internacional de la Educación, la UNESCO celebra este 5 de octubre el Día Mundial de los Docentes. Bajo el tema "Docentes: líderes en tiempos de crisis, reinventando el futuro", las conmemoraciones de este año van de 5 a 12 de octubre y cobran especial relevancia por el contexto de la pandemia de COVID-19.

Día Internacional de la Niña: cómo viven ellas los efectos de la crisis de COVID-19

El informe sobre género del Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo de la UNESCO 2020 apunta que 180 millones de niñas han tenido acceso a la educación primaria o secundaria desde 1995 y que el número de alumnas en la educación superior incluso se ha triplicado en los últimos 25 años. Sin embargo, sumado a las desigualdades que aún persisten, las niñas de todo el mundo ven ahora su derecho fundamental a la educación amenazado por los efectos de la pandemia de COVID-19.

El IIPE presentó una sistematización de las principales respuestas educativas frente a la pandemia en América Latina

En un encuentro virtual que contó con la presencia de la ministra de educación de Costa Rica, Giselle Cruz Maduro, el Instituto ofreció un panorama de las iniciativas implementadas por los países de la región para paliar los efectos de la pandemia.

Día Internacional de las Personas con Discapacidad: la inclusión es el paradigma

Como cada 3 de diciembre, desde que en 1992 la Asamblea General de las Naciones Unidas declaró el día internacional de las personas con discapacidad, la comunidad mundial utiliza esta fecha para visibilizar la necesidad de promover políticas que igualen el acceso a oportunidades y erradiquen los factores de exclusión.