IIPE UNESCO

IV Foro Regional de Políticas Educativas

A educação como antídoto para a desigualdade após a COVID-19

De 9 a 12 de novembro, autoridades e representantes de 24 ministérios da educação da América Latina e Caribe participaram, ao lado de especialistas em educação inclusiva do mundo acadêmico e de organizações internacionais, da edição 2020 do Fórum Regional de Políticas Educacionais sobre Inclusão e…

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Relatório de Atividades 2019

O objetivo do relatório de atividades do IIPE UNESCO consiste na apresentação de uma síntese das principais ações de difusão, pesquisa, formação e cooperação técnica realizadas pelo Instituto em 2019. Após mais 20 anos de trabalho e colaboração com governos e diferentes organizações e instituições…

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Notícias

FÓRUM REGIONAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS 2020: INCLUSÃO E EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PÓS-PANDEMIA

Ministros e responsáveis pela educação nos países da América Latina e Caribe estabelecerão seu compromisso com a formulação de políticas públicas capazes de amenizar o impacto da enorme exclusão educacional deixada pela pandemia.

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Relatório de atividades 2009

O relatório de atividades do IIPE UNESCO é uma síntese das principais ações de difusão, pesquisa, formação e cooperação técnica realizadas pelo Instituto em 2009. Após 20 anos de trabalho e colaboração com governos e diferentes organizações e instituições acadêmicas na temática das políticas…

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Relatório de Atividades 2016

O objetivo do relatório de atividades do IIPE UNESCO consiste na apresentação de uma síntese das principais ações de difusão, pesquisa, formação e cooperação técnica realizadas pelo Instituto em 2016. Após 20 anos de trabalho e colaboração com governos e diferentes organizações e instituições…

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Relatório de Atividades 2018

O objetivo do relatório de atividades do IIPE UNESCO consiste na apresentação de uma síntese das principais ações de difusão, pesquisa, formação e cooperação técnica realizadas pelo Instituto em 2018. Após 20 anos de trabalho e colaboração com governos e diferentes organizações e instituições…

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"Cambodia: Empty Classroom" by Global Partnership for Education - GPE is licensed under CC BY-NC-ND 2.0

Notícias

Artigo: Planejamento de políticas de TIC para contextos de emergência

A crise instalada pela pandemia de coronavírus levou os sistemas educacionais de toda a região latino-americana a tomar medidas para manter e garantir a continuidade da educação. Nesse processo, as políticas digitais tiveram um papel fundamental.

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Sobre o Instituto

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O que é o planejamento educacional?

Assista à nossa animação para aprender como o planejamento educacional pode ajudar Malia a alcançar seus sonhos e exercer seu direito fundamental a uma educação de qualidade.

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Sobre o Instituto

IIPE UNESCO

Estratégia de Médio Prazo 2018-2021

5 prioridades temáticas Disparidades educacionais reduzidas, e particularmente as desigualdades de gênero Melhores resultados em aprendizagens cognitivas y não cognitivas Maior resiliência dos sistemas de educação por meio de um planejamento sensível às crises Maior governança, transparência e…

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Difusão

Agenda 2030 e planejamento da educação na América Latina

Até o ano de 2030, a comunidade internacional comprometeu-se a enfrentar uma série de questões compartilhadas universalmente para promover o bem comum, através da Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável, um “plano de ação a favor das pessoas, do planeta e da prosperidade”. A agenda inclui 17…

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