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O Fórum Regional de Política Educacional é um evento anual que reúne os responsáveis pela formulação e implementação de políticas educacionais nos países da América Latina e do Caribe em um espaço de diálogo, consulta e reflexão.
A edição de 2023 do Fórum Regional se realizará virtualmente e será organizada conjuntamente pelo Instituto Internacional de Planejamento Educacional (IIPE) da UNESCO, a UNESCO Santiago, o Escritório Internacional de Educação da UNESCO (IBE UNESCO), o Relatório GEM da UNESCO e a Equipe para o Futuro da Aprendizagem e Inovação do Setor de Educação da UNESCO.
Esse evento de alto nível contará com a participação de responsáveis pela formulação de políticas educacionais da América Latina e do Caribe; especialistas em política educacional da UNESCO e de outras agências internacionais, regionais e sub-regionais; representantes de sistemas educacionais e especialistas de organizações da sociedade civil.
Enquadrado tanto em termos de implicações políticas quanto de estratégias de implementação para o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 4 da Agenda de Educação 2030, o Fórum Regional deste ano se concentrará em como as tecnologias digitais podem contribuir para a transformação dos sistemas educacionais na América Latina e no Caribe. Em um contexto regional em que a igualdade e a qualidade da educação ainda não estão garantidas, a UNESCO, por meio de seus escritórios coorganizadores, busca fornecer uma plataforma para enriquecer esse diálogo e avançar na construção de sistemas educacionais mais flexíveis e inclusivos que consigam fechar as lacunas existentes.
Além disso, esta edição será o primeiro espaço para dar continuidade às reflexões iniciadas durante o Lançamento Global do Relatório GEM 2023 sobre Educação e Tecnologia, que ocorreu de 26 a 28 de julho em Montevidéu, Uruguai.
Todas as pessoas interessadas poderão assistir à transmissão ao vivo da abertura e dos painéis do evento, entre outros recursos disponíveis, por meio do site do Fórum. Para acessar esse conteúdo, é preciso inscrever-se aqui.