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O Escritório para a América Latina e o Caribe (ALC) do Instituto Internacional de Planejamento Educacional (IIPE) da UNESCO convida para um espaço de diálogo com o objetivo de refletir sobre as trajetórias da educação secundária n
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Qual é a situação das aprendizagens na região? Quais são os desafios enfrentados pelas políticas destinadas a melhorá-las? Quais são os principais fatores chave para garantir sua implementação eficaz?
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No âmbito das discussões promovidas durante a Reunião Ministerial de Educação realizada em Santiago, no Chile, em janeiro de 2024, o Escritório para a América Latina e o Caribe do IIPE UNESCO está organizando um evento para lançar a edição de…
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As transformações nas condições de vida da população, nas relações de trabalho, nos vínculos intergeracionais, nas tecnologias de informação e comunicação e nas subjetividades modificaram profundamente as formas de pensar, comunicar e agir; e,…
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A democratização do acesso à educação quanto a apropriação do conhecimento necessário são dois objetivos fundamentais e complementares para contribuir com o desenvolvimento pleno dos indivíduos e das sociedades.
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Este primeiro encontro tentará caracterizar o panorama educacional latino-americano de acordo com as principais orientações políticas até o momento no século XXI.
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O objetivo deste webinar será proporcionar um espaço de intercâmbio entre especialistas da região sobre as experiências de monitoramento regional dos sistemas educacionais na América Latina, a fim de conhecer as e
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No âmbito do início das propostas regulares de formação para o ano de 2023, o Escritóri
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A geração de estratégias eficazes para responder à crise educacional do pós-pandemia requer informações precisas, atualizadas e relevantes para compreender a magnitude do retrocesso, as principais dimensões afetadas e as populações onde o…
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O webinar "Os desafios dos sistemas de informação na pós-pandemia" acontecerá na quarta-feira, 11 de maio de 2022, às 16h (GMT -3).
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A pandemia de covid-19 expôs os problemas estruturais existentes, e novos problemas também tomaram forma.